云淡风轻又一年

                  ——2007至2008学年工作总结

   一年来，积极参加政治学习，模范遵守党纪、师德、校规，与同事友好合作，与学生家长有效沟通。积极为地震灾区、贫困地区群众捐款捐物、缴纳特殊党费。

   以饱满的热情投身教育教学工作：作为四年级12班的班主任，我在实践中不断摸索班级管理的方法，积累经验，班上各项工作井井有条，形成了活泼向上的班风、精益求精的学风。在创建特色班级活动中，我们响亮提出了培养未来精英的口号，打造“少年朱迪班”，取得了初步成效：我班先后获得校运会团体总分一等奖、校红五月歌咏赛一等奖，等等。我心中时时牵挂着学生：四川“5、12”地震发生后，我正在校外参加骨干培训，急急赶回学校，已经有家长接走了小孩，其他住校的孩子显得格外惊慌不安。于是，我和生活老师一起给学生讲故事，安抚他们的情绪。当晚，我就住在学生寝室，用自己的镇定驱散孩子心中的阴霾。5月19日晚，上级通知为避免较大余震，学生需要疏散到开阔地，于是，我和孩子们一起到了操场，席地而睡，共同度过了难忘的一夜。

   潜心研究数学教学，形成了朴实、生动的课堂教学风格。通过有趣的故事、动手实践、竞赛讨论等方式，激发了学生的学习热情，深受孩子们喜欢。全学年所任教的两个班学生的数学考试合格率达100%，优秀率在78%以上。曾执教校级公开课《除数是两位数的除法》，赴潼南县参加阳光互助教学研讨，课堂教学实录选入重庆市“更新教师教育观念”专题片。更新教育观念，改进教育方法。善于自我反思，撰写了大量的教学日记，并在“人教论坛”开设了“周智雄的教育随笔”专栏；在教育在线建立了博客“把梦留住”（被《中国教师报》评为2007年年度优秀教师博客）。

努力学习，提高专业素养。在参加重庆市第三届小学数学骨干教师培训学习中，认真听专家报告，刻苦自学，按时提交培训作业。积极投身教育科研，参与主研的《建构向儿童学习的教育模式研究》项目获得校课题研究中期评估一等奖。

热心公共服务岗位的工作。一方面，作为四年级数学学科召集人，我提前规划组内教研科研行动，认真组织每一次组内教研活动，开展集体备课研究，协调单元试卷的命题工作。另一方面，作为校务团队的一名成员，在校务团队组长的统筹安排下，我积极参与相应的服务工作，如：会议记录、简报撰写等。

   自觉遵守作息时间，从无迟到、早退，全年出勤率为100%。一分耕耘，一分收获。一年来，我先后获得“巴蜀优秀教师”、“梦想网校优秀辅导教师”等称号。并在全校教师例会上作《发生在班级博客的故事》经验介绍，在全校教研活动中上观摩课。我班学生多次在信息技术竞赛、征文比赛、舞蹈比赛中获奖。